长儿园教师学期小我工做总结(精选25篇)
发布时间:
2025-12-03 20:18
作者:
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时间过得实快,一学期很快就要过去了。回首一学期的工做,正在长儿、家长、教师三方面的配合勤奋之下,孩子们正在各方面都有了较着的前进,出格是正在进修习惯方面,长儿前进很大。为了进一步提高我班的办理程度,更好地为长儿和家长办事,现将本学期的小我工做总结如下:本学期我班共有39名长儿,此中有五名插班生,正在我们教员和家长配合协做勤奋下,这些长儿很快融入了这个班集体,有些长儿还改掉了一些坏弊端,养成了优良的糊口习惯。如谢舒琪和谢烨航小伴侣以前正在用餐时不愿进餐并且饭量也很少,总不克不及把饭吃完,通过这一学期的勤奋,他们养成了优良的用餐习惯,现正在能高兴的进餐了并且几乎不剩饭菜了,教员和家长都感觉很欣慰。我班长儿正在本学期各方面前进都很大,出格是正在数学计较能力和脱手操做能力方面有了庞大前进。1、加强常规扶植,培育长儿优良的行为习惯。俗话说:“没有老实,难成方圆”。优良的常规能够使长儿的糊口具有合理的节拍,使神经系统获得无益的调理,我进一步培育长儿办事的能力,为他们的糊口和进修打下优良基矗可是常规也不是以长儿的个性、欢愉为价格。我班有个体长儿素性好动,比力狡猾,我们两位教员步伐分歧,配合合做,沉抓教育,使小伴侣逐步能互相帮帮、关怀集体,拆台的小伴侣小了,热爱劳动的小伴侣多了。长儿的认识加强,并且办事的希望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这二心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子担任擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些藐小的机遇,既培育了他们为火伴办事的能力,并且督促了孩子的自律,潜移默化中培育了长儿优良的行为习惯,从而推进了整个班风班貌的提高。2、正在开展区域勾当中,我们按照长儿春秋特点、成长需要投放勾当材料。指导长儿积极认实参取区域勾当,满脚长儿成长的需要。本学期我班按照特色勾当新添了剪纸这一区域勾当,我班长儿对剪纸表示了很高的积极性和乐趣,通过这一学期的进修,长儿根基已控制剪纸的根基方式,并能正在此根本上阐扬想象,创做出具有本人特色的剪纸做品。3、本学期加强了长儿阅读、写、讲故事、数数等各方面的培育,充实操纵了餐前、离园前这段时间,组织长儿晚期阅读、写数、做数学操做题等勾当。通过一学期的进修,我班长儿已控制写的准确姿态,能阐述故事的根基内容。2、每天1小时的户外勾当,积极率领长儿熬炼身体,开展了拍球、投沙包、逛戏等丰硕多彩的体育勾当,加强长儿的体质,大部门长儿曾经会投沙包了,不少孩子学会了转呼啦圈。3、长儿充脚的睡眠,(12:00——2:20)提示长儿穿适量的衣物午睡,我们两个教员轮番值班看长儿午睡。5、长儿饭、菜、汤分隔,长儿的量,我班长儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育长儿细嚼慢咽,孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,教员不竭提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。本学期我继续担任长儿园的教师,做为一名教师,我能忠实党的教育事业,热爱本职工做,具有较强的义务心,关怀长儿,爱护长儿,反面教育,地看待每一位长儿。正在讲授工做中,我能按照教改的新要求,按照新《纲要》的要求,认实研究教材,按照本班长儿的春秋特点制定出合理的、合适长儿接管能力的从题讲授打算,认实上好、备好每一节课,使长儿正在轻松高兴的勾当中进修学问,控制技术,同时,也不放松对长儿的常规及道德教育,使长儿从小就养成优良的思惟道德和行为习惯。本学期我班长儿的出勤率较高,长儿们都能不无故告假,按时来园。正在讲授中,我们按照课程的需要和新《纲要》的,着沉开展了勾当。融入新《纲要》中的新概念、新见地,和以往的勾当体例和勾当内容有所分歧,正在我们的测验考试和摸索中找出合适本班长儿心理、心理特点的,遭到长儿喜好的勾当内容及体例。正在我们勤奋和摸索下,长儿逐步将各类勾当融入到一日糊口各环节中,这不单使长儿巩固及加深对所授学问的理解,添加长儿的脱手操做能力及摸索的机遇,也使得长儿随时都能找到工作做,不因无所事事而争持、打闹,使我班正在长儿出勤率居高不下时,仍然能平安、有序地进行各项教育勾当。其次,我还积极加入长儿园的各项勾当,如:活动、逛戏、表演,教师便宜教玩具……我都不遗余力的阐扬本人的一份力量,做出本人的应有贡献。正在园带领的关怀和班组的彼此支撑下,我成功完成了本学期的工做,但也存正在着必然的不脚。此后,我将再接再厉扬长避短,发扬成就,改正错误,更好的工做,决心百倍的驱逐下学期的挑和。光阴荏苒,又是一年花落花开,一样的学期末,倒是纷歧样的。本年的上半年,我还正在扬州,将最初一班孩子送进小学的校门。下半年,我辞别工做多年的长儿园和同事,来到泰州蓝天实长。虽然是初来乍到,可是多年的工做经验,也还不至于让我感应无措。我是抱着进修的心态加入的中层干部的竞聘。感激带领、同事们的信赖取支撑,我被选为小班年级的年级组长。本学期,学期初制定学期周打算,我找来徐彦鑫教员帮手,两人配合制定了本学期的讲授打算。因为以前我都是用手写的体例来完成材料的,所以初来蓝天对蓝天的所有材料以电子档形式呈现很不顺应。我深知此后的工做必需由我本人来面临,现正在能够说是初来不清晰,当前这无论若何也不克不及成为我麻烦其他教员的托言。从那当前我的每一份材料都是本人完成,虽然速度不快,可是按时按量。学期快竣事时,我发觉本人打字的速度提高了不少,对电脑、打印机的利用也日趋熟练,这也算是我小我的不测之喜了。竞聘时我就说过我是一个比力讲究准绳的人,所以当带领要求听课时,我率先起头了小班年级的听课工做,正在课后我城市和任课教员进行交换,我有时措辞比力爽快,可是教员们都很包涵我的有口无心。我的目标没有其它,只但愿大师配合前进,但愿小班年级能越来越好。同时,我也会尽量考虑同事的感触感染,坐正在同事的立场想问题,我也但愿能有一个协调的工做。小班的孩子春秋较小,开学之初我就和本年级的教员筹议配合制定了适合他们的美术做品的内容,每次做品我城市尽己所能的给每个班级做好示范,为大师预备好需要的材料。虽然每次分发材料我都要来回跑个不断,夏园长也笑言:“仇教员脚底要拆个轮子就便利了。”可是我仍然感觉很欢快,我又找回了当初正在扬州工做时的感受。忙碌是功德,能够熬炼人,经验也是正在忙碌中堆集起来的,时间虽然是要素之一,效率倒是环节。无所事事是工做中最悲哀的表示。蓝天对讲授比力注沉,每个月城市测评长儿的进修控制环境。做为评委之一,我都是很慎沉的给每个班级打分,我晓得教员都是很认实、很担任的正在讲授,即便是哪一方面有所欠缺,我也会及时交换,让教员能及时更正。有时候我感觉成果不是最主要,我看获得教员的付出取辛勤。这学期我们组织了良多的从题勾当,勾当前,我会组织教员会商勾当进行的流程和细节,最初才落实成为勾当筹谋书。有教员很信赖我,会把本人的筹谋书给我看,请我赐正,我也是很积极地供给本人的看法。日常平凡,只需有教员向我就教,我必然是各抒己见,言无不尽。由于对写做比力感乐趣,有教员请我如何写博文,我也很欢快的承诺了。大概我曾经习惯本人的写做体例,给别人指点时老是按本人的习惯和思来进行,可是我感觉将本人最擅长的教给别人,是对别人的卑沉和担任。并且正在和别人交换的同时,我本人也学到良多,一举两得。学期末,我参取了查抄、交换学期末的总结工做,查抄中我严酷要求本人,严酷要求本年级,发觉问题及时指出。我的不留人情可能惹起了少数人的反感,可是我心安理得,对事不合错误人是我的准绳。竞聘时我就说过我是不怕获咎人的,不管我是不是年级组长,只需我发觉了问题,我就会指出来。仆人翁的认识是每小我都该当具备的。工做的方式我也正在不竭改良中,还请大师能给我时间。日常平凡高高抬起的头颅,曲曲挺起的脊背只是暗示我是个很自傲的人,并不暗示我很难相处。此后我会正在本人风风火火的处事气概中的渗入进一抹柔情,让大师的感触感染我其实也是个很温情的人。这学期由于是正在蓝天初度接管年级组长的工做,有事我城市就教带领、就教同事,虽然是正在试探中前进,但终究是前进的,我的工做获得了大大都人的承认,我感觉很欣慰。学无止尽,我也正在积极地,不竭的完美本人。但愿正在新学期,我会做得更好。终究,年级组长要面临园长,下面要面临教员,处正在两头的我们需要留意的有良多,需要进修的也还有良多!由于被选为小班的年级组长,所以我并不是班从任。可是我自动承担了班从任的大部门工做。学期初,我按照夏园长的园务打算制定了班级打算,放置一学期的班级工做。学期初因为人员放置的需要,我们班没有放置糊口教员,我和严媛教员既是教员,同时也担任照应长儿的一日糊口。孩子春秋较小,又是刚入园的重生,免不了哭闹一番,、尿湿裤子是常有的事,我们都及时帮孩子清洗、改换,让孩子能干清洁净的回家。虽然忙碌,但我们没有一句埋怨,夏园长每次来关怀我们,我们都是笑脸以对,我们能谅解带领的难处,并且既然是工做,分内额外何须分得那么清呢。保育工做很主要,但同时教育工做我也没有放松。每次组织讲授勾当之前,我都提前备课,事后做好预备工做,上课时做到面向全体,同时也沉视长儿个别的成长。我还经常听课,向其他的教员取经,以期勾当组织能精美绝伦。我按时完成各项材料的撰写,每天都很尽心的完成每日交换表的填写,大概一起头并不是很成功,可是通过进修和,我的交换语也呈现正在了优良交换语的行列之中。工做多年的我深知家长工做的主要,我除了认实填写交换表之外,还通过各类渠道和家长交换。每天给家长发校信通,有宝宝不来上学,及时打德律风扣问,给生病的宝宝发慰问短信。按期更新博客,开初感觉博客很的,生怕本人写欠好,可是时间久了,我写出了乐趣,好取欠好,见仁见智,家长感乐趣才是硬事理。日常平凡我还经常和家长德律风交换,谈谈孩子的表示,交换看法和,这些都拉近了我和家长的距离,我们班的家长都很是支撑我们的工做。工做之余我还担任指点严媛教员的工做,我很清晰要把年轻教员带好,起首要给她们一个准确的楷模,我严酷的要求本人,无论是教育讲授,仍是为人处世。我毫无保留的把本人的方式、经验教授给她们。对于需要我帮帮的人,我都是竭尽全力,全力而为。正在工做中我时辰都绷紧“平安”这根弦,正在长儿园平安高于一切。工做做得再完满,若是平安工做不到位,那所有的勤奋都将白搭。我给孩子们讲平安小常识,交给孩子平安糊口的方式,将平安教育渗入进糊口的方方面面。日常平凡我尽量不迟到、不迟到,有事告假,核准后才施行。以一片忠心对工做,一片爱心对长儿,一片对同事,欢愉而又的面临工做、糊口的每一天。大概我不是唱歌最好的教员,可是我带着孩子们畅逛音乐的美好世界;大概我不是画画最好的教员,可是我孩子们认识这花团锦簇的世界;大概我不是上课最好的教员,可是我的义务心,我的敬业能够填补这一切。长教对我来说不只仅是工做,也是我为之奋斗的事业,我会继续正在长教的道上前行,来岁的我,会自始自终,热爱工做、卑沉工做、享受工做!日月如梭,光阴荏苒,转眼间一学期的工做曾经接近了尾声,各项工做也即将跟着新年放假的脚步画上一个的句号。本学期我正在收成取成长的同时,也发觉了本人存正在的不脚之处,以下即是我这一学期的工做总结。1。正在集体讲授上可以或许按照园内要求,认实备好每一节随堂课,并能按照长儿的环境开展班上各项教育讲授勾当,按打算进行体能逛戏的锻炼。3。因为小班孩子春秋较小,接管理解能力衰,所以正在讲堂上和课外勾当中我按照量少简单、风趣的方式给孩子传授学问。4。礼节使命沉,并且孩子们对于简单的念儿歌乐趣不大,所以我会采用情景表演和问答会商的体例合理放置时间来进行礼节教育勾当。5。本学期的从题墙认线。蒙氏课有序放置每天的线上勾当和教具展现,有时会按照讲堂内容进行生成课对长儿进行教育勾当。4。能按要求进行每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发觉非常、发烧等环境及时通知家长。2。及时更新家园联系栏,让家长能通过的内容控制更多的领会到长儿正在园的环境和教育孩子的方式。2。日常平凡正在班会上谢教员会组织我们认实反思本人正在师德上所存正在的不脚,并正在当前的工做中避免发生。1。孩子春秋小,三位教员的平安认识不竭加强,正在工做中对孩子的要求告竣分歧,只需发觉不平安现患都能及时指出并参议出处理的方式,来削减不平安变乱的发生。1。本学期长儿抓伤、磕伤、摔伤的环境较多,也有其他的平安小变乱存正在,需要我们进一步反思取调整。本学期的工做虽然曾经竣事,但我的成长还正在继续,但愿鄙人学期里,我能有更多的收成,工做更超卓,孩子们可以或许正在我们的陪同、教育中,身心能获得健康的成长,本人也能有所前进!本人保育和教育并沉的准绳,毋忝厥职,严于律己,为人师表。安稳树立专业思惟,不竭进修专业理论学问和提高技巧技术程度。认实进修学校下达的上级文件,关怀国表里大事,沉视理论的进修。正在讲授上,针对小班长儿心理环境,我们开展了从题讲授勾当,以不变长儿情感为从,提前备课,使用多种讲授方式,制做精彩的便宜玩教具。我们从长儿的现实出发,留意调动长儿进修的积极性和创制性思维,培育长儿的进修乐趣为次要目标。做到课题取连系积极改换从题墙的内容,让长儿感遭到上长儿园的乐趣。还设立了美工区、言语区、益智区等区域,并不竭丰硕材料。逐渐成立了糊口常规、逛戏常规、勾当常规,培育长儿养成优良的行为习惯。事明,长于总结才会不竭提高。因而我做到每节课后写评析,对本人的每一节课进行总结。以培育长儿各项糊口习惯为沉点,如:帮帮长儿认识本人的毛巾、杯子,培育饭前便后洗手等优良的生习惯,督促长儿多喝水,对大、小便需要帮帮的长儿赐与照应,对出汗过多的长儿,及时更更衣服,以防伤风,对体弱多病的长儿赐与出格照应。我们每天都认实地做好消毒和扫除工做,加强长儿的保健卫生,,做好防止长儿常见疾病的工做。我深知,长儿的前进离不开家长的支撑。设立家园联系窗,进里手园共育。让家长及时领会本学期的讲授打算、长儿各方面前进、通知以及保育留意事项等等。当你走近长儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子正在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着欢愉的谈笑,当孩子把你当成最好的伴侣,当家长打德律风来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那种欢愉是从心里往外涌的。长儿教师是很有挑和性的工做,每一个长儿都是一个世界,要想成为每一个长儿的伴侣,要想获得每一个长儿的信赖,需要付出良多的心血:用小我的魅力降服长儿,要用本人的热情和朝气去传染长儿,无论是服拆仍是言谈,城市对长儿发生很大的影响。开学初班级里伤风的孩子较多,让我愈加沉视长儿的身体健康。我取保育员加生消毒工做,杜绝风行病的发生。每一天两小时户外勾当时间,加强长儿体能勾当,加强长儿的体质,提示长儿正在勾当前后及时穿服,我们还要求每个长儿带一块干毛巾,出汗时垫正在背上以防伤风;对于有心理妨碍的长儿,有针对性进行,长儿正在具有健康体质的同时具有健康的心理。本学期还加强了长儿的认识及平安卫生教育,避免了长儿平安变乱的发生。培育了长儿优良的糊口习惯、卫生习惯,沉点帮手几个挑食的长儿改变了不良的饮食习惯。本学期我们存心共同长儿园第二届健康节,组织开展了丰硕的健康勾当,健康节揭幕式、长儿趣味活动会、跳绳吉尼斯角逐、负沉徒步……大师存心参取,体能获得了提高。出色的古诗勾当,几十首古诗孩子都能朗朗。搞笑的识字勾当,激发了孩子进修乐趣的同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展现中,孩子们表演的手语歌曲“的心”博得正在场每一小我的掌声。本学期愈加沉视了和家长的沟通,及时全面地领会每位长儿的成长变化,也透过多种路子让家长领会孩子正在长儿园里的一些情况,如及时改换家长场地、更新班级从页,让家长全面领会孩子们正在园的勾当环节,也为家长带给一些贵重的育儿经验。当孩子们之间发生矛盾时,我们也会耐心的讲给家长听,做到公允的看待每一个孩子,每一位家长。对家长反映给我们的问题认实阐发、及时处理,力图达到家长的对劲。同时我们也操纵家长会、亲子勾当,激励家长共同做好长小跟尾的预备工做,让家长领会长小跟尾进展情况,及时领会长儿成长程度。家长对班级工做支撑度高,能存心参取园里、班级的各项勾当,自动要求多派使命,愿意为班级孩子多做贡献。有了家长的支撑、共同、参取,我班长儿正在庆“六一”才艺展现、“结业仪式”中表示超卓,深得大师好评。而健康节系列勾当中,家长也存心设想节徽、养分食谱,还获得了不少项。有了家长的参取,我们本学期的教育讲授勾当实正做到了家园共育。正在班级工做中,同班的三位保教人员连合协做,以班级好处为沉,不算计小我得失,互订交流,彼此进修,及时反思,随时调整,充实了班级工做的一般开展。一份耕作、一份收成。不只仅孩子们的各方面获得成长,我们也和孩子们一齐前进了,工做中我们取得了很多贵重的经验。我会以加倍的勤奋和热情投入到此后的工做中,我相信来年本人必需会做得更好。通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生教员”变成一为“教员阿姨”。这四年多的工做履历,让我逐步的成熟。热爱祖国、热爱人平易近的教育事业、热爱教师职业。中国的带领,四项根基准绳,并通过看电视、看、长教等多种形式来进修和全面贯彻党的教育方针,领会国表里的。取时俱进,忠实人平易近的教育事业,用社会从义规范束缚本人的行为,勤奋培育的人格和情操。教师被喻为人类魂灵的工程师,教师的思惟会间接影响到孩子。我正在思惟上高尺度的严酷要求本人。积极加入园内的各项勾当,并认实做好记实,做到不迟到、不迟到,树立为人师表的抽象。“勤奋成为孩子们喜好的教员”,是我的工做方针。有如许一句名言:“教育者没无情感,没有爱,好像池塘里没有水一样。”现实工做中,我勤奋为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有坚苦时,我会随时关心赐与帮帮。特别对有特殊环境的孩子,我更是赐与了非分特别的爱护,帮帮每一位孩子树立起自傲心,他们卑沉别人,培育他们优良的糊口和进修习惯,他们本人脱手寻找谜底。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。人们都说“孩子是父母的做品”,做为我门教员,长儿有何尝不是我们的做品呢?让孩子前进、成长,是我们配合的心愿。也因而,我深刻的体味抵家长工做的主要性。教员和家长通过交换,能够领会长儿正在家和长儿园的环境,所以,家长和教员的交换显得尚为主要,每天下学后,我都及时向家长反映该长儿当天的规律取进修的环境,做好的赐与及时的激励和表彰,做得不敷的请家长共同,帮长儿改正。如发觉缺席的长儿,我及时打德律风取家长问候长儿的身体健康情况,切实做好家园同步工做。及时和家长交换,及时反馈消息。获得了家长的承认和信赖。长儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、长儿园能够零丁胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长领会孩子正在园的环境,同时也让我们领会孩子正在家的环境,彼此领会,同时吸收家长对长儿园教育和办理工做的看法和,勤奋使孩子获得更全面的成长。为了顺应提高本身的教育质量,跟上时代的程序,我操纵歇息时间加入自学测验,取得了大专学历。我还加入了长儿园每期对教师的各类技术查核,通过看一些专业册本,不竭更新学问,不竭提高教育理论程度和营业能力。我正在长儿园工做也有半年的时间了,正在这段时间中我学到了良多,也懂得了很多,虽然我做教师的时间不长,但我实正的体味到做长儿教师要具备的四颗心:爱心、童心、义务心、耐心,其实要做长儿教师不难,但要做一名好的长儿教师就难更了。我感受要做好一名长儿教师不只要有过硬的讲授方式和手段,还要有对孩子的热爱和对工做的热情等。正在这一段时间里我诚心诚意投入到工做中,跟着教员学到了很多办理班级的方式和教育孩子的方式,一曲正在不段的提高本人,把本人正在学校学到的学问边实践边反思,不懂就问,认实的背课上课,只要正在不竭的进修和实践中才能慢慢的提高,使本人不竭的前进。我感应人人都是我的师长,我能学,要学的工具还良多。正在长儿园中孩子是长儿园的从体,他们是那样的活跃、可爱,长儿园是个儿童的世界,而我正糊口正在这五颜六色地儿童世界里,我们要用爱心去对他们,是他们正在长儿园中感遭到教员像妈妈一样,我们要长于察看,发觉孩子的闪光点,正在取孩子的相处中,卑沉热爱每一个孩子,不只要爱那些活跃伶俐的孩子,同时也要对那些出格的孩子赐与更多的关爱。正在进修方面,我留意培育长儿优良的进修习惯,让长儿能自动进修,多给他们表达的机遇。每一次的讲授勾当我们都让每位孩子举手回覆问题,帮沉阐扬探马的想象力,和表示力,使他们正在一个轻松的中,学到跟多的学问和能力。我不段有激励的方式来激励长儿,是他们觉的本人是最棒,使他们具有了自傲。总之,我正在当前的工做中,要不段的充分本人,存心和爱去看待每一个孩子,让他们正在长儿园过的更欢愉,我做为一名年轻的教师需要进修的工具还良多良多,我应不竭的进修提高本人,使本人做的更好。虽然我是位教员,可是有时我感受本人仍是个孩子,现正在虽然没有正式带某个 班,不是没有压力,其实压力仍是蛮大的。该学的工具实的数也数不清。因为没有什么经验,所以我只能每天早上早点来园把一天流程放置下,值得高兴的是根基上都能够按我所想的成功完成,这我曾经对本人很对劲了。对每节课我都很沉视,每节课都很严重。我感觉每节课都是对我的一个挑和,我需要测验考试,感受就像一个大舞台,我是从导者,这个舞台是我的,长儿则是我得从导的对象,他们正在认实听我上课,我说的每一句话都得颠末深图远虑才能说出来,由于对他们担任、注沉、正在乎。从上班的第一天起到现正在,我存正在的问题就是常规不怎样好,感受这个工具不是其他教员用几句话教给我就能学得会的,实的需要本人慢慢的揣摩、慢慢发觉,我感受本人现正在存正在一个很严沉的问题:就是孩子们正在上课的时候都不怎样听我的话,可能次要缘由是由于日常平凡我的一些表彰、工做没有做好,感受上课的时候他们都不正在形态,仍是下课的时候一样。我感觉日后我要正在班级成立一种威信,让长儿有个认识:正在我上课的时候就要认实听课,让长儿喜好听我的课,正在上课过程中又不会随便的讲话。现正在的我也慢慢的正在长大,慢慢的成熟起来了,碰到一些人,一些事,我也会沉着处置。正在讲授方面我也还需要提高,我但愿段长们能多多来听我的课,如许我才会晓得本人有哪些长处需要继续保的持,哪些错误谬误还需要改善的,只要如许我才会不竭的前进。日后我也会多多的去听其他教员的课从而来提高本人。若是下学期我仍是正在大五班的话,我会勤奋把这个班带好。若是不正在的话,正在此外班级那我也会很是的勤奋。本班孩子共22人,因为他们都是第一次分开爸爸、妈妈的怀抱,加入长儿园这个大集体中,所以起头的舍不得父母亲,不爱来长儿园,胆怯爱哭鼻子,不情愿加入集体勾当等现象都有,颠末一学年的熬炼和进修,现正在他们已根基上改掉了依赖性过强的弊端,大部门孩子都能喜好上长儿园了,喜好教员了,还能积极参取各项勾当。为了让长儿可以或许尽快地顺应集体,能积极参取各类集体勾当,我们班两位教员一位阿姨齐心合力,配合给长儿创制了一个取他们春秋特征相顺应的糊口以及给他们一个温暖、愉悦的心理,我们注沉对长儿进行各项平安防护认识教育,将不平安要素覆灭正在萌芽形态,及时发觉各类平安现患,并立即处置,从而本班无平安变乱的发生。因为小小班长儿春秋小,正在家中都是父母包揽取代的多,所以糊口自理能力较差,针对这一现象,我们对盥洗、进餐、穿服,取放玩具、坐姿等,通过示范,采用集体取个体、指点,经常是一个一个地教他们,取得了很好的结果。对挑食、食欲差的孩子采用劝吃、喂吃法子,激励孩子吃完本人的一份饭菜,我们班孩子遍及饭量好,家长也暗示对劲。本学期两位教师深切进修理解和摸索长儿课程,创设一个无益于长儿自从成长的教育,正在实践中树立“一切为了长儿成长”的理论,并关心长儿正在勾当中的表示取反映,推进每个长儿富有个性的成长。通过故事、儿歌、歌表演、谈话以及日常糊口中的个体等形式,大部门孩子正在勾当中喜好取火伴交往,有了初步的合做认识,学会取火伴敌对交往,可是个体孩子泼好动,有性行为,颠末个体教育和家长共同,配合做好工做,现正在他们不单能取火伴敌对相处,互相帮帮,还交到很多伴侣呢!小小班的家长是长儿园的新,一切工做从头起头。起首,让家长充实领会我们的“园本”课程,我们的教育思惟、不雅念,领会每位教员对孩子的一片爱心,通过孩子的前进让家长认同。本学期我们还组织了一次家访跟家长沟通把家园共育做得更好。总结过去、瞻望将来,正在新的学期里,我们班上的教员取阿姨会愈加连合,愈加慎密,成立优良的班风、高兴的身心,使我们的孩子更欢愉,我们的家长更安心。我,小小班会以更新更好的面孔去驱逐各类挑和。也祝福我们的长儿园愿办愿红火,更上一层楼!三年的辛勤耕作后,我们正在欢笑和泪水中将买办结业的长儿送入小学。正在这最终的一学年里,孩子们各方面的提高有了一个较着的飞跃。孩子正在我们设想的和他们生成的每个逛戏及教育勾当中,的创制、斗胆的想象,他们认实的察看,有问不完的为什么,他们猎奇的摸索,连时钟滴答滴答的响声也不放过。总的来讲,我班长儿思维比力活跃,个性活跃开畅的较多,爱动脑筋、爱思虑、爱提问,正在言语表达本领方面,颠末多路子培育,孩子们的言语表达本领有了较大的提高,绝大大都小伴侣能十分清晰地表达的请乞降希望。正在绘画方面也已激倡议了稠密的乐趣。大部门孩子能高兴的投入各项勾当,有必需的集体荣誉感。正在吃饭用餐方面提高十分较着,用餐时恬静了很多,挑食偏食情景严沉的也改不雅了很多。班中小伴侣身体体质正在不竭加强,班出勤情景优良。可是班中还存正在很多亏弱点,火伴间经常发生矛盾冲突,部门孩子常有过急的行为发生,不克不及用准确妥帖的方式和立场去处理。爱仿照他人,缺乏必需的分辩本领。长儿倾听习惯误差,持久性不敷。各类勾当中不克不及很好地恪守法则的男孩子较多。1、开展形式多样的从题勾当,创设优良的从题创设,满脚纷歧样条理孩子的成长需求,推进长儿成长。我们及时抓住长儿的乐趣点,更多地表现长儿的参取性和从体地位,培育长儿的自动性进修和探究性进修。按照从题勾当材料,随时创设逛戏区域,使用多种形式、多种材料进行分析的、多元化的勾当。买办长儿即将分开长儿园,进入一个全新的进修糊口了。若何使长儿更好地顺应小学的进修、糊口是我们本学期的工做沉点。1)、培育长儿认识。颠末社会性勾当、劳动、谈话等培育长儿学会,采纳评比的形式激励做好值日生做好的工做,教育长儿的工作做;培育长儿的时间不雅念,让长儿大白什么时候做什么事,什么时候不应做并节制的希望和行为。2)、进修方面的预备。正在买办下学期的最终阶段,我们按照需要当令耽误勾当时间,培育长儿集中留意力及其耐性。正在日常糊口中,留意养成长儿爱想、爱问和认实回覆问题的习惯。为了推进长儿的进修乐趣和求知欲,我们正在教育勾当中连系我园的阅读课题,巧妙的融入一些文逛戏的勾当,激发长儿热爱讲义、喜好阅读的乐趣,调动长儿火急上小学的希望。连系从题勾当,开展了“我要上小学”、离园倒计时等一系列勾当,长儿的进修朝上进步性被调动起来,他们大白长大了,不克不及依托父母和教师。正在此勾当中,我们了孩子们念结业诗,唱结业歌,爱惜相互正在长儿园进修的光阴,我们教师还特地为孩子们制做了人手一本留念册,正在这最终几天的日子里,时常看到孩子们正在请火伴签名留念,那神气一点也不亚于我们成年人别离的时辰,他们互相留下联络的体例,画上小伙伴的笑脸特征,把留念册的封面服装得非常标致,每小我的簿本里都写得满满的。每周认实开展平安教育勾当,颠末多种形式,使长儿初步控制了一些平安防备的方式,提示长儿,不做动做,教育长儿碰到时要尽快告诉。正在一日勾当中,教师时辰关心长儿的平安,发觉有平安现患,及时消弭,孩子们无论正在常规上仍是正在一日勾当的各方面,都有了很大的提高,懂得一些平安学问,推进长儿树立优良的平安认识,提高了长儿的本领。我们的工做离不开家长的共同和帮手,正在这一学期中回首一学期以来的家长工做竟然也忙碌、也收成。近几年,跟着大教育不雅念日益深切,长儿园教育必需取家庭教育互相支撑、互相共同,这已成为泛博长教工做者的共识,家长不再是教育的傍不雅者,《纲要》指出:“长儿园应取家庭、社区密符合做,取小学彼此跟尾,分析操纵各类教育资本,配合为长儿创制优良的前提。”“家庭是长儿园主要的合做伙伴,应本着卑沉、平等、合做的准绳,争取家长的理解、支撑、和自动参取,并朝上进步支撑、帮手家长提高教育本领。”我们颠末《家长场地》、家长会、家园互动平台、家访等多种形式、路子取家长交换,促进家园之间的沟通和理解,正在教育长儿上形成合力,配合推进长儿成长。2、正在长儿常规办理上虽然正在带领的督促帮手下,有了较着的提高,可是还需不竭总结,正在工做中勤思虑,勤奋做到事半功倍的结果。正在来年的工做中,这些都是我们的勤奋标的目的,我们将勤奋向先辈班级进修,争取使我们的工做更上一层楼。长儿园教师学期工做总结20xx范文2回首一学期以来的工做,我一直是连结着高度的义务感,以积极朝上进步的投入到工做中,做到对长儿耐心、细心、关怀和爱心,并能以《规程》为根据,环绕园里的核心工做打算,连系本班的现实环境及长儿的春秋特点,认实开展各项教育讲授勾当,较好地完成各项工做使命,现就一学期以来的工做总结如下:1。班内部门小伴侣用餐时的卫生环境较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个体长儿吃饭动做较慢,常有剩菜剩饭的现象;本人能积极加入进修,恪守劳动规律,连合同志,热爱集体,对班级工做认实担任,正在工做中勤奋求实、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里放置的各项工做。积极加入园内各项勾当,做好各项工做,积极要求前进。兢兢业业,做到耐心、爱心、公允、卑沉地看待每一个孩子。正在按照长儿的春秋特点,认实阐发阐发的根本上,认实开展各项教育讲授勾当。正在讲授勾当中沉视以逛戏贯穿整个勾当,充实调动长儿的三性,使用多种形式、方式、手段长儿取勾当,激发他们的勾当乐趣,创设前提指导他们自动、操做、摸索事物,从推进长儿的成长,日常平凡认实备好每一个勾当,每一个环节,找出沉难点,为长儿预备充脚的教具及操做材料,正在勾当中留意阐扬教师的从导地位取长儿的从体地位,面向全体长儿,沉视个别差别。沉视对长儿正在技术方面的锻炼及斗胆表示等能力的培育,日常平凡认实做好每个勾当的察看记实及结果阐发。使我能有针对性地开展长儿的讲授工做,并且还能促使我跟家长的彼此理解,使关系更亲近;3。取家长进行了亲近沟通,向家长宣传长儿园保教使命和科学育儿学问,提高了家长、社会对长教工做的领会取认识,共同长儿园做好保教工做。正在一日保教勾当中,我班教师一直以“平安第一”为准绳。由于孩子有了平安才有健康成长。从晨间入园到离园,教员都要随时留意长儿的平安,并查抄长儿勾当场合的平安现患。托班长儿有流尿现象,我们也同样做到勤查抄,勤换洗,像看待本人的孩子一样。古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更该当如斯,核心长儿园有良多讲授经验丰硕的教员,有如许一个优良的。我于是对本人提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对工作要有恒心。由于刚来尝试园,所以良多工作都得从头起头学,我虚心向此外教师就教班级办理的,认实看待每次的讲授调研,争取上好每节课。我认实预备每次勾当,获得了家长对我工做的必定。这一学期来,我的工做中还存正在着良多不脚,我班长儿的常规还不敷好,玩玩具时,不敷爱惜,正在玩具和学具时,不克不及自动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,此后我要认实进修新的长儿园指点《纲要》将纲要的落实到教育讲授工做中。吃苦研究材、加强理论进修,不竭提高本人的理论程度。光阴飞逝,日月如梭!又一个学期即将过去,正在这个学期,我继续担任四(1)班的班从任兼四、六年级的科学教师。总课时数加起来共有16节,再加上6节功课拾掇课,实的能够说是每天驰驱正在教室和办公室之间(礼拜五除外)。回首这一学期的工做,我深知有很多方面值得总结和反思。所以接下来我将本学期的教育讲授工做做一个总结和一些反思,并但愿以此为鉴来督促和勉励本人此后各方面的工做和进修,让本人获得更大的提高。做为一小我平易近教师,更是一名员,我正在思惟上严于律己,热爱教育事业,以的要求严酷要求本人,敦促本人,力争思惟上和工做上正在学生们的心目中树立起楷模的感化。积极从命学校的工做放置,共同带领和教员们做好校表里的各项工做。我相信正在当前的工做进修中,我会正在党组织的关怀下,正在同事们的帮帮下,通过本人的勤奋,降服错误谬误,取得更大的前进。本学期为了全面办理班级里的工作,我设立了一个总班长(小班从任);五个值日班长(别离办理每天的早读、规律、佩带、出勤环境);四位课代表(担任语文、英语的早领读);四个卫生小卫士(别离办理班级里的卫生和公共场地的卫生)。正在这些孩子们和我的配合勤奋下,我们班这个学期的总体表示环境有了很大的改善,特别是学校三项竞赛方面,还有卫生环境。虽然有时卫生突击有好几张纸,但我发觉孩子们随地乱扔纸屑的习惯曾经慢慢正在改善,我为本人可以或许及时提示他们捡起身边的纸屑或亲身哈腰捡起地上的纸屑而让他们慢慢认识到带连结好教室卫生,打制清洁、舒服的进修的主要性和需要性的这种行为而感应骄傲。我但愿本人下学期可以或许再指导学生养成优良的卫生习惯,不正在随地乱扔纸屑,把我们班的进修连结得更好。讲到这里,感受本人很惭愧,上个学期因为本人从来没想过、也没接触过班容班貌的安插,成果班级里的安插都没去弄,总认为这个对学生的影响不大,正在这里也很是感激学校带领对我的包涵。后来听了正在校教员的看法,说班容班貌该当安插下,如许能够让学生处正在一个舒服的中进修,做起事来也比力有劲道。于是这个学期我早早做了班容班貌安插的一些预备,成果虽然一般,可是这是我第一次的“杰做”,我曾经很满脚了,我相信下次我能够做得愈加存心、愈加好。特别是后面黑板上的那八个字:耐心 细心 恒心 决心。这不只仅是但愿孩子们每天一进教室就能够看见这“四心” ,并但愿孩子们能够按照这“四心”去做本人该做的工作;对于我来说也一样,我也力图做到这“四心”。这个学期,为了孩子们更好的成长,我正在班级里设置了三项竞赛勾当,别离是规律、卫生、佩带出勤,并及时发布孩子们一周的表示。鉴于上个学期我们班的成就,我做了一些查询拜访,成果发觉我们班语文、英语比力差的缘由是由于孩子们读的不多,特别是英语。所以这个学期,我放置了两天早读英语、三天早读语文;而且不出不测的话,我每天到教室陪孩子们一路读书。成果功夫不负有心人,这个学期我们班的语文、英语成就都有所提高,特别是英语,我感应很欣慰。当然这此中的前进和我们班任课教员的勤奋是分不开的。下个学期我会继续如许放置,但愿能将我们班的英语成就提上更高的一个台阶。对于孩子们的上课环境,这个学期我放置给了五位值日班长和总班长。让他们将上课不认实的孩子名字记下来,半夜下学或下战书下学我亲身进行处置。这个放置刚开学我了几个礼拜,收到的结果不错;可是后来因为忙于小我的事把班级里的工作淡定下来,成果孩子们的好动苗子有起头萌芽了,上课规律起头变差,功课不做的孩子起头多起来。通过此事,我深深地感应做到“恒心”二字的主要性,于是我召开了家长会,并但愿通过家长们的共同,让大师一路参取到办理班级这个步队中,终究班从任的精神是无限的。通过三次家访,看到了孩子们的家庭环境,看到了孩子们的糊口,有喜也有悲。喜的是有些孩子,父母对他们的学生很担任,每天督促他们进修,并且给他们放置了很好的进修;可是有些孩子,父母从正在忙到晚,底子无暇顾及孩子们的进修环境,让孩子本人呆正在一个又破又旧的处所进修;有些以至把学校当做托儿所,教员只需能把本人的孩子看住就能够,不管孩子的学业环境。看到如许的环境,实的很无法。嗨,难、做班从任更难!这个学期对于我们班学生进修方面的处置,我最骄傲的就是我对我们的文学同窗日常平凡的指导。该论理学素性格比力内向、不自动。针对这一现象,我的处置法子是课间偶尔走到他身边,摸摸他的头,跟他小聊几下、激励他铺开胆量,碰到问题就问教员和同窗,成果一个学期下来文学这个孩子无论是正在进修方面,仍是正在胆子方面都有了很大的提高,此次期末测验还荣登榜首。总之这个学期,做为班从任,我仍是以培育全面成长的学生为己任,积极共同学校里的工做,激励孩子们积极参取学校组织的相关勾当;对于孩子们的常规工做常抓不懈。因而,我们班这个学期也取得了一些成就,特别是学校的三项竞赛,成就比起上个学期要好良多;还有我们班的一些学生积极参取角逐勾当,并获得了佳绩,特别是我们班的池雨涵、池倩倩同窗,正在每次的角逐中都取得佳绩:班级文化走廊评比别离获得一等、二等、三等。此次的期末成就,正在我们的学生还有任课教员的配合勤奋下,荣登榜首。本学期我继续担任四、六年级的科学教师。为了饰演好本人的这个脚色,我日常平凡潜心研究教材、教参;虚心就教指点教员;查看课外材料;认实备好每一堂课,课后及时反思;认实及时批改功课;讲堂上沉视对后进生的指点。如许持久下来,我深深地感受到本人的讲授能力获得了很大的提高,特别是对教材的把握方面,比起刚进学校,前进了良多。这个学期,得益于学校带领的支撑,我获得了6次外出进修的机遇,从中获益良多。好比我从安阳尝试小学的科学教员王小梅身上见识到了“如何正在讲堂上抓住学生的设法,继续探究,而不是硬拉学生往本人的思上走,了学生思维的成长”。当然要达到这种程度,还需要我不竭地进行进修和摸索。这个学期我开出了4次公开课,别离是师报告请示课、师展现课(长桥二小)、教研勾当公开课、瑞安科学教研员(姜教员)来听课。通过这几回公开课以及资深教员的指点,本人的胆子和讲授技术方面都到了必然程度的改善。本学期我外出听课12节,校内听课8节,总共20节。这个学期我继续撰写相关讲授方面的博文共8篇;课外阅读了两本书:《小学科学讲授概论》、《班从任工做》,而且摘录消息10篇摆布。本学期让我感应可惜的是没有完成科学讲授论文;没能及时全面六年级的孩子们正在科学分析能力竞赛中取得好成就。可是我会继续勤奋,提高本人的工做效率,更快更好地完成本人的使命,尽量不让本人的体系体例影响本人的工做和进修,此后让本人无论是正在讲授方面仍是正在班从任工做方面都有所提高。长儿教师职业做为一种典型的帮人行为,天然也容易发生职业疲倦的现象。长儿教师的职业疲倦不只风险小我的身心健康、家庭糊口和人际关系,更会影响教育讲授质量和长儿的身心成长。因而,如何才能让长儿教师永葆一颗欢愉的童心,具有一个幸福、欢愉的教育糊口,乐于为长儿的健康成长奉献人生呢?这是长教办理者值得深思,并驱逐的挑和。笔者认为要帮帮长儿教师消弭职业疲倦,使之从工做中体验欢愉,寻找职业的幸福感,最为环节的正在于长儿园的办理者若何进行无效办理。满脚教师的心理需要,激发教师的工做热情,消弭教师的职业疲倦的体例。沟通是感情办理中一个很是主要的环节和必不成少的根本工做,是人际交往的焦点,也是每一位园长应具备的职业素养之一。长儿园是清一色的“娘子军”,每一位教师的个性特点,价值不雅和工做方针也是不不异的,不免因为群体间的相对闭锁而惹起矛盾,若何使用感情的沟通,化解矛盾,正在办理中处于从导地位的园长,应勤奋做到:有人说,一辈子能否实正幸福次要看糊口能否欢愉,工做能否欢愉,而工做能否欢愉环节取决于能否正在一个协调,平等,宽松的人际关系中工做,优良的工做取决于带领工做艺术。营制轻松高兴的工做,搭建感情交换的互动平台,是每个办理者应做的工做。办理离不开感情,感情投入的几多间接影响办理的效益和成败。当然,感情办理也不是全能的,施行不妥也会发生一些负面影响。因而,办理者要客不雅地沉着地认识到感情办理的相对性,并长于使用感情办理,留意感情办理取其他办理体例的连系,以降服感情办理中可能呈现的消沉问题。总之,做为办理者要按照长儿园教育“培育办理人”的特殊性,根据教师的身心特点,正在教育办理中加大感情投入,实行以报酬本的办理,沉视教师的心里世界,激发教师的正向感情,感触感染职业幸福,消弭职业疲倦,从而最大限度提高办理效益。时间老是渐渐,让我来不及捕获糊口中的每一个出色霎时。现在静静地回忆这一年来工做中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感受,三百多个日日夜夜走来,此中有欢愉取烦末路,有失败取成功……但无论如何我正在失败中逐步成长着,同时又正在成长中体验着欢愉。欢愉是孩子的,让每一个孩子正在欢愉中成长则是长儿教师的职责。和托班孩子相处了半年,对孩子需要欢愉的理解更深刻了。带着“让每一个孩子正在欢愉中成长”的,我继续向前走着,义无返顾地、坚持不懈地向前走着。下面就这一学年的进修、工做进行小结:终身进修已是形势所向,做为一名教师,担负着崇高的,更应把更多的精神投入于进修。只要通过多种渠道不竭的进修,才能提高忠实于党的教育事业的义务心,才能提高本身的本质和讲授本事。正在日常平凡工做中,我注沉进修,经常翻阅一些长教及各类刊物,领会形势。正在不竭的进修中我也深深感遭到,必需有优良的思惟和专业本质,才能为长儿园的成长添力。日常平凡我也积极为长儿园献计献策,尽心尽责地为长儿园做好每一件事。贯纲的海潮席卷着大地,只要不竭的进修深刻体会新纲要的,才能更好地实践,使长儿实正受益。本年度我园从新纲要的试行到实正的实施,长儿园为我供给了很多进修的机遇,我也牢牢地抓住这些机遇,认实地翻阅查找相关的材料,详尽地做好笔记,并经常地反思本人的工做,从中寻找差距。力图完满,不断改进。除此之外,还积极地加入自培勾当,认实听取专家对贯纲的认识。并正在教研勾当中斗胆地颁发本人的见地,以及本人实践的做法,供大师切磋。我勤奋领会每个孩子的分歧乐趣,挖掘每个孩子的潜能。通过一日勾当的各个环节,培育长儿优良的卫生习惯、糊口习惯及行为习惯等一系列常规,为此后的糊口和进修打下健壮的根本。取此同时,正在教育勾当中,能按照《规程》进行矫捷多样的讲授设想,充实调动长儿的积极性、自动性,变长儿被动进修为自动进修,使孩子成为进修的仆人,指导他们去“发觉”和“创制”。我接办的是托班重生,春秋均为两岁摆布。为了让重生更快地顺应长儿园一日糊口,使他们活跃高兴地进行集体勾当,我们正在开学前进行了重生入园查询拜访,从中领会长儿具体环境,促进取长儿间豪情,争取家长的信赖取支撑。我们还开展了家庭问卷,将教师的教育不雅念现性地传送给家长,使家庭教育取长儿园教育无机融合,充实操纵了家长这一贵重的教育资本,实现了家园共育,发生了颇佳的教育效应和社会效应。刚起头时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展一般的讲授勾当。我亲热地安抚每一位长儿,午睡时悄悄地拍着他们睡觉,曲到孩子们一个一个地进入梦境,使他们感遭到教员的爱,让他们感遭到充实的关心,霸占了一个又一个“”。托班长儿最主要的是护理工做,我随时留意为长儿拾掇衣裤、为流汗长儿隔毛巾、为生病长儿喂药……我能耐心取家长交换,配合切磋针对分歧孩子的教育方式。针对我班孩子方才走进长儿园大师庭这一环境。我们耐心的抚慰和热诚的相对才能让孩子认识到长儿园是我们温暖的家。正在培育长儿行为习惯上,我们采纳循序渐进法,见效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的前进。正在他们的潜认识里,已实正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们光耀如花的笑脸,我高兴这群“”、“公从”已走出了本人的,可以或许和火伴互帮互帮,敦睦相处。赐与孩子一份耐心,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信赖和拥待。教师的职业是为社会办事、为家长办事、为孩子办事。“细微处见实情”是我对家长工做的感触感染。我和家长交换的体例凡是采用、家园联系册、德律风以及接送时面临面沟通。交换的内容多为糊口中孩子的具体表示、孩子的特点和有针对性的家庭教育指点。交换的方式按照家长分歧的心理和个性特点,留意措辞的语气和体例,讲究沟通、交换的艺术。按照我的实践经验总结出以下几个“要”取“不”:要浅笑、要具体、要连结;不机器、不说白、不间断。浅笑能够使相互有好感;具体的小事来归纳综合孩子的特点,能够使家长教员察看得详尽,愈加信赖教师的工做;连结即按期有联系,出格是孩子表示不不变时要及时沟通。面临五花八门的家长,我老是虚心地听取他们的合理化,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们供给帮帮,将每项工做做到前面,照应好每个孩子。让每个孩子高欢快兴来,愉高兴快走,使每个家长都感应安心、。我们赐与家长一份,获得了家长一份承认。只要家园结合,才能为长儿创设协调的成漫空气,推进他们的身心健康。“家长会”、“向家长半日勾当”、“亲子勾当:如庆三。八爱妈妈联欢会、庆国庆送中秋联欢会、逛军山、逛滨江公园、我取爷爷奶奶同欢喜”等是教师取家长交换的平台,也是我们教员干好本职工做的有益。别的我还策动家长为托儿制做飞盘、沙包,取家长一路操纵废旧物品制做教玩具和开展帮残勾当。我班长儿大部门都是刚入园的重生,正在长儿入园前我们对每一个长儿个性特征、乐趣、快乐喜爱和糊口自理能力及各个方面都进行了查询拜访,为长儿入园后能正在很短的时间内就顺应长儿园的糊口奠基了优良的根本。针对小班长儿的特点,为了缩短长儿的分手焦炙,我和孩子们一路做逛戏、玩耍。正在逛戏勾当中我是小司机、大师都是好伴侣等勾当,指导长儿尽快顺应长儿园的糊口。同时操纵家园连心桥的形式指点家长做好长儿入园的各项工做,使家长们可以或许正在家也帮帮长儿尽量缩短分手焦炙,通过一系列勾当我班长儿很快顺应了长儿园的糊口。家长们也都安心的把长儿放正在这里。本学期刚起头,长儿春秋小,情感波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不成开交,两位教员,付出更多的爱心和耐心去安抚每个长儿的心,让她们逐步顺应长儿园的午睡。日常平凡,我们以大局为沉、积极工做、不分相互,处处以长儿园的工做为沉,从不算计小我的得失。一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。这是本园的办事旨,也是我们的工做总方针。记得刚开学的时候,37个正在家娇生惯养的宝物们正在一片哭喊声中组合起来,成了现正在小(5)班这个新的集体,这些孩子因为对的不熟悉,不免发生抵触的情感。为了使这些孩子尽快地顺应集体糊口,我们按照《新纲要》为,融合本园的办事旨。从家访等方面入手,及时领会孩子的分歧性格,用分歧方式对孩子进行安抚、不变,正在我们像妈妈般的关爱下,很快,孩子们一个个喜好上长儿园了。我们一般的从题勾当如期得以开展。开学工做的成功只能算是打赢了第一仗,要使这些宝物们养成优良的习惯,艰难的工做还等着我们去完成。通过一段时间的领会接触,我们发觉这些孩子的糊口自理能力很差,他们不会吃饭、挑食、偏食;不会大小便;不会睡觉,以至不睡觉,我们两位教员,正在学期初的第一个月,没吃过一餐“好”饭,没有歇息过半天,成天都泡正在教室里,从糊口的点滴起头,耐心、细心的不竭反复、指导。这个学期气候变化大,一会高温,一会冷空气,这给小班的保育工做带来了更多的麻烦,同时也提出了更高要求,我们及时的看气候为孩子增减衣服、擦汗、喝水、消毒,正在多次伤风风行的环境下,我们班一曲都能连结满勤,并且正在最寒冷的气候里,也能上长儿园。美国教育专家利。亚当斯说过这么一番话,明日世界的带领者是明日的决策者、明日的和平制制者,他们是明日的守护者发现家、科学家、大夫、和教师。而现正在他们就正在我们的教室里。试想,一位恬静、爱思虑、爱问一些难题的男孩子,一位爱措辞、总有测验考试不完新事物的女孩子,25年或30年后,他们都有可能正在或公司里任要职看了她的这番话,我们看待孩子吃饭慢、喜好搞恶做剧、喜好碰翻玩具等等问题就有了更深刻的理解,我们不再对他们看似欠好的行为加以简单的,而是细心地研究每一个孩子的心理勾当,察看每一个孩子,发觉他们的潜质和闪光点,阐扬出各自的特点,一个学期以来,良多孩子有了很大前进。胆怯的徐雨晗能风雅的正在全体小伴侣面前讲故事了,姚龙鑫也不再说了,小宝、贝贝能和小伴侣们敌对相处了;刘亦琛、文每天都能高兴的上长儿园还能积极的加入勾当呢;雯雯碰到坚苦也不再哭了。本学期的勾当比力多,家长半日勾当,送新春家园联欢会、活动会的开展使小伴侣的身心等各方面获得了很大的前进。正在家园共育的两项勾当中,孩子们认实地施展了本人的本事,他们完全通过本人的能力向父母交上了进修生活生计中的第一份答卷。活动会中,小伴侣虽然没有拿到一等,可是我晓得孩子们曾经极力了,我们曾经感应很满脚,由于他们正在勾当中学会了降服坚苦,考验了意志,充满了自傲,加强了集体不雅念和义务感、表示力,莫非还有比这更值得欢快吗?正在从题勾当方面,我们按照小班春秋特点,连系糊口常规开展设想了从题勾当《我上长儿园了》、《我的小手实能干》、《我爱小动物》、《秋天的生果》、《冬天来了》此中很多风趣的勾当吸引了小伴侣。小伴侣正在玩中学、学中玩,获得了很多学问和欢愉,正在勾当中孩子们成立了优良的糊口、进修常规长儿园小班上学期小我总结及小结长儿园小班上学期小我总结及小结。家长是孩子最好的教员,要教育孩子,家园教育孩子的不雅念必需同步。为了让家长领会我们的教育思惟和不雅念,领会教员对孩子的一片爱心,从一开学,我们就操纵一切机遇对各个孩子进里手访,互订交换看法。通过家访,我们领会到了家长们教育孩子的自动性、积极性和火急表情,可是因为各类缘由,良多家长教育孩子的体例和方式不得当。为此,我们特地开了一次家长会,家长们对教育孩子的标的目的有了愈加具体明白了,他们也愈加理解我们的工做了,获得了家长的理解,教育好孩子就曾经迈出了成功的一步。别的,为了让父母及时领会班里各类消息,我们认实设想好每一期的家长场地,每周讲授勾当放置一曲都是家长们关心的核心。每个月的家园联系册,我们也都及时认实填写。通过一个学期的家园互动,我们相互之间有了更深的理解。每天严酷按照园里的要求施行各类物品的消毒工做,尽心尽责地进行卫生保健工做。让长儿糊口正在一个整洁、舒服的中。由于我班长儿刚入园,所以我班的卫生保健工做一贯也较为详尽。我们两位教员每天都兢兢业业、细心、耐心的察看记实。如:晨检时留意察看长儿神色,长儿有不恬逸现象及时通知家长,因小班长儿还不克不及及时的表达需要,日常糊口中留意察看长儿神色及脸色及时领会她的要求。出格正在长儿吃饭方面更是细心照应,不怕麻烦,指导长儿吃好吃饱。半年来,我班长儿根基上都学会了吃午饭,养成了优良的进餐习惯。正在长儿喝水方面,家长们也比力关心,我们开展了“给汽车加油”的勾当,每天长儿喝够三杯水。让长儿大白口渴时应及时弥补水分。我们十分注沉孩子常规的培育。正在长儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培育了长儿优良的糊口和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有次序的进行。此外,我们还教长儿学会做一些力所能及的事,本人的工作本人做,因为我们教员同一要求、同一办理,我班的长儿使长儿从小就养成优良的行为习惯。正在过去的学期里,为了让小(5)班每个孩子欢愉地成长,我们勤奋为它奋斗、奉献。正在未来的工做中,我们还会自始自终地实现这个方针,并且会做得更好、更实!__年是我取全体教职工连合协做、努力朝上进步的又一年,正在绣衣长儿园的成长过程中,也是令人难忘和值得骄傲的一年。一年来,我园的成长规模不竭强大,保教质量更趋完美,社会声誉稳步提高。按照一年来的工做,我认实对照岁首年月签定的园长工做义务书,逐条对照,认实核实,总结成就,发觉问题,现将一年的工做总结如下。按照我园“十五”成长规划和本年度工做打算,我们继续深切贯彻教育方针和长教两个律例,保教并沉的准绳,以推进长儿体智德美全面成长为方针,全面实施本质教育,不竭深化长儿园内部,使长儿园各项工做尽显特色,求得成长。我园进一步规范以义务制为焦点的现代化办理体系体例,勤奋优化长儿园常规办理,实施层层办理的组织收集。我取班子各之间切实做到通力协做、勤政清廉、结实高效,并对各部分、各岗亭进行具体分工,义务到人,按期查抄,常抓不懈,充实调动起每位教职工的积极性,阐扬其潜能。取此同时,我们进一步成立健全党政工团组织,充实阐扬其合力感化,让其正在长儿园的取成长中,积极出谋献策,配合开展好园内各项工做,并使园内拥有绝大大都的党团员切实阐扬前锋榜样感化和从力军感化,从而无效的带动全园教职工积极投身到长教工做中。为加强学校办理,我们按期召开教代会,园内严沉事议由教代会或教职工大会配合商议,充实阐扬教职工的办理和监视感化,激励他们自动参取学校办理,勤奋争做长儿园仆人。此外,我们进一步深切开展了行风扶植“回头看”勾当,全面奉行园务公开,严酷施行财政轨制,按项目和尺度收费,财富登记制册,材料齐备,盲目接管社会监视。这一年,也是我园集团办园模式运转的第二年,为此,我们继续深切研究集团办园的模式,通过挖掘绣衣名园劣势,不竭加强新园办园活力,加快新园成长。正在集团人员办理等方面,我们进一步加强用人轨制,调整优化教职工步队,对所有姑且工进行了清理整理,按学校需求从头雇佣季候姑且工,并按照双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘用制、布局工资制,使教职工职、责、权、利进一步同一,无效推进和提高了工做效益。份召开的全国长教工做会议上,姑苏教委将我们集团化办园的取实效向全国长教同业进行了引见取推广,惹起了取会同业的热切关心取表扬,而锦华、仁宝两所分园也正在前不久双双通过江苏省示范性尝试长儿园的查核验收,成为省内最年轻的“省级示范园”。优良的班子集体能将教职工紧紧凝结正在一路,无效推进长儿园各项工做的开展。正在我们班子中,积极一讲奉献、二讲创制性开展工做、三讲团队协做的三讲,并一直把思惟扶植放正在首位,进修取交换。我从本身做起,并带动全体班子积极加入各类进修,正在、专业理论、文化技术、办理程度等方面严酷要求本人,不竭加强党性,认实进修教育办理理论,,实施科学的工做方式,勤奋做好教职工的思惟工做,成为长教成长的领航人和教职工的贴心人。我们把工做从阵地放正在长儿园教育讲授的前沿阵地,按期深切班级,了师教育讲授现状,及时将先辈的教育、教改前沿消息动态传送到每一位教师,积极地进行讲授,出格是正在课程研究方面进行了初步的测验考试,使长儿园正在课程中率先跨出了第一步。我们进一步加强对青年干部步队的培育取扶植,勤奋挖掘一些优良的青年充分到干部步队中,并地下放相关权柄,使其正在部分中逐渐担任起部门义务,独当一面,不竭加强他们的组织、协调能力。颠末一年的勤奋,又有多名青年教师向党组织递交了申请书,邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式插手了中国。目前,我园一个敢于担任、结实工做、讲究实效、连合协做的班子集体已逐渐构成。1、长儿:每一天晚上长儿都穿着划一,有礼貌地向教员们园长们问好还有和家长们说再见,长儿来到班上我们教员就请长儿把早餐放好,然后交功课,若是有些长儿背上没有垫毛巾的就请他把毛巾拿出来,帮长儿垫好免得下去早炼时出汗防止伤风。早炼后回到班上我们教员会把吃早餐和不吃早餐的长儿分为两组,长儿才能够有目标的进修。正在本班有一些上课留意力不集中的,好动的,等等…对于这些长儿,我们教员会用讲故事或者表彰的体例进行,告诉长儿什么工作能够做,什么工作不克不及够做。如许,长儿正在上课时就会表示得很超卓、认实,长儿喜好遭到教员的表彰!长儿正在班上表示得很是活跃可爱、有礼貌、讲卫生是我们教员的旨,穿着划一清洁,饭前便后洗手,如许对于长儿的健康有了必然的保障。本班的长儿都来自分歧的处所,同时也会出缺点,例如他们的率性,心,不会关怀别人,但我们教员会通过放碟片的体例让长儿学会一些根基礼节等其它方面。2、教师:我们教员一曲都以逛戏为从来进行讲授,正在备课方面城市认实的去看待,让长儿正在逛戏中进修。我们对于长儿做操很沉视,要求齐快静。让长儿认识到好的教育,使他们欢愉每一天,正在长儿看书的时候要求静、姿态准确,不要打搅别人,使他们养成优良的看书。正在长儿写字的时候先从最根基的起头,让长儿控制准确的坐姿,使长儿连结有一双敞亮的眼睛。正在本学期我园开设了一次家长日,我们教员、园长都很是认实的做预备,包罗教具、家长互动的逛戏都认实地看待,此次的家长日都很是的成功,也获得了家长的好评!还有,本园开设有长儿日常糊口的自理能力的课程,此中对于操做能力比力差的长儿进行出格的,让长儿正在日常糊口中不需要家长的帮手。3、家长:取家长工做方面我们教员会做到和家长连结亲近联系,若是长儿正在园有不恬逸的,我们教员会当即通知家长,使家长安心长儿正在园的成长。我们教员会对每一天长儿的出勤点名,对取没来的长儿打德律风领会一下环境,请家长连结手机开通,对家长的立场应和善。也快到年了,但愿家长留意一下长儿的平安,同时也让长儿感遭到节日的氛围,使长儿欢愉、健康的玩耍。对过去的工做回忆,也有不脚的处所,但我相信通过本人的勤奋必然是能够的!为期十天的亲子勾当正在严重、欢愉、冲动中画上了句号。家长对本次亲子勾当赐与了高度评价,但正在亲子勾当的开展过程中,虽然花了良多时间去理勾当思,可是也呈现了一些问题,好比,正在勾当中,教员的要求提的不敷,以致勾当有点凌乱。从勾当的设想来看,晚期阅读勾当似乎不克不及惹起孩子的乐趣,孩子比力兴奋,而比拟而言,手工勾当孩子的参取积极性就很是高了。这也给我们提了个醒,不克不及长时间的让孩子静着不动,只要让孩子动起来,孩子的兴致才会这段时间是个磨合期,无论是教员取教员之间,仍是教员取孩子、家长之间都是正在慢慢熟悉和领会阶段。虽然是第一次合做,可是共同得很是默契。汪教员虽然是新教员,但正在小学执教了两年,正在普长也有一学期的带班经验,所以接办比力成功,正在班级常规办理方面,汪教员也有本人的设法,正在这个月我们班成立起了比力好的班级常规。各项工做都能有序地开展起来。这个月我们把工做的沉点放正在安抚孩子情感上,正在亲子勾当之后,孩子曾经根基上顺应了集体糊口,终究大部门孩子都有过入园履历,正在开学第三周我们讲授勾当就能一般开展了。连系国庆,我们开展了从题《HELLO,Howareyou?》的讲授,这个月我们把沉点放正在爱家乡、爱父母、爱教员、爱小伙伴上。英语是我们班的特色,正在每天讲授中,我们都贯穿了英语讲授,外教每周来两次,可是每节勾当内容丰硕,量也比力大,孩子不容易控制,这就要求我们教员,正在课后去花大量的时间去复习。从孩子上课反映看,孩子对英语很是感乐趣,学得比力结实。正在本月初,我们召开了新学期家长会,正在会上,我们向家长引见了班级教师配备环境以及长儿根基环境,引见了长儿园的特色及班级特色放置等等,此次家长会让家长更清晰地领会了普长,领会了小四班。正在月底,我们开展了题为“快欢愉乐过中秋”勾当,让孩子取奶奶一路过了一个出格的中秋。此次勾当获得了家长的高度好评,也为家长领会我们的教育讲授供给了机遇。这个月最大的收成就是孩子曾经顺应了长儿园糊口,班级常理家长工做方面规根基成立,各项工做都可以或许一般进行了。另一个可喜的成就是班级论坛家长参取积极性高,虽然只要短短的一个时间,班级论坛帖子总数曾经高达1100条,由于是重生班级,家长不免会担忧孩子正在园顺应环境,为了让家长更安心地把孩子交给我们,我们每天通过论坛把孩子一日的糊口反馈给家长,让家长领会长儿正在园环境,我们的工做获得了家长的承认,也可以或许通过论坛反馈长儿正在家环境,让我们对长儿有了进一步的领会,让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成就,同时也有不脚,班级区域虽然曾经安插好,但受班级所限,每一块都有点“缩头缩脑”的感受,我将和汪教员再商定,将各区域放置地更合理一些。我和汪教员都是年轻教师,虽然有满腔的热情,可是经验不脚让我俩正在处置家长工做时也时常感应棘手,对于家长不合理的要求不知该若何,我们也征询了园内比力有经验的教员,让本人正在处更成熟一些。积极加入园里组织的各项勾当。热爱集体、连合同事、看待长儿有爱心。严酷恪守园里的各项规章轨制,不迟到、迟到。积极响应工会号召,并参取各项勾当。正在清廉上,我一直遵照人平易近教师的职业要求。正在日常勾当中,我们沉视长儿糊口各方面优良习惯培育。颠末前一个学期的顺应,他们各方面的糊口习惯都已根基不变下来。我们培育他们优良的做息习惯,可以或许本人做些力所能及的工作,大部门长儿起床后都能自动学着折被子,能力强的孩子还能自动去帮帮别人。正在孩子们进餐时大部门长儿可以或许不挑食吃完本人的饭菜。我们和长儿一路领会了好吃的工具有很多多少,并且各类菜肴都有丰硕的养分。又好比正在培育长儿的自傲心方面,我们给于长儿更多地机遇可以或许正在大师面前表示本人。正在体育勾当中,长儿晓得热了、累了时,让我的小脚歇息一下,让我的嘴巴喝点水。会正在树阴下玩耍。孩子们的认识还不敷强,可以或许一些,不做的动做,但正在措辞是习惯还不敷好,声音比力响不留意嗓子。正在集体糊口中的法则认识越来越强,有必然的次序性,会列队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培育。正在日常的工做中,我能认实的完成各项工做打算,记实,认实看待每天的半日勾当,有预备的组织丰硕风趣的教育勾当。留意给胆怯的、留意力易分离的孩子多一些激励;给体弱的孩子多一些照顾;给能干的孩子多一些挑和……。正在每一次的讲授勾当中,我们都让每位孩子举手回覆问题,正在一次次的激励下,很多小伴侣正在上课时都能集中留意力了。当教员提问时,有些小伴侣就会用求帮的目光看着我们,这时当我们给孩子一个激励的目光时,有的孩子就能英怯的举起小手。通过一学期的勾当,孩子们养成了优良的勾当常规和取火伴分享、合做的习惯,脱手能力、想象力、创制力也大大提高了。同时我还不竭地进修理论学问;向同业进修;向教育对象进修,尽量以别人的利益来补本人的短处。为此,我通过各类路子及手段,本身本质获得了很大的提高,为本人处置的教育工做奠基了优良的根本。是为教育讲授勾当办事的。按照讲授勾当的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的粉饰安插,操纵了一些废旧物品便宜了一些简单的玩具,让孩子们玩得既高兴又风趣。我班长儿正在进修方面控制的学问仍是不错的,对动物、交通东西、天然现象都很有乐趣;能逐渐控制各类绘画东西的利用方式而且大部门长儿可以或许利用多种东西进行操做;部门长儿能斗胆、无拘束的表示,做品有个性,斗胆自傲地利用各类材料、东西、线条、色彩和体例初步进行、拼拆、拆卸、制做和绘画。有初步想象立异的能力,体味成功的欢愉。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。言语方面,我班长儿喜好看书,听故事,大大都孩子能声声响亮斗胆地回覆问题,还能准确书写一至十等简单汉字。勾当中的倾听习惯也有所改良,还需要我们进一步提高。大部门长儿晓得进教室不克不及打搅别人,从脚步悄悄、措辞悄悄到关门悄悄。长儿们进修如何分心玩,晓得要专心致志地玩一个逛戏,没有成功不克不及随便换此外逛戏。而且能颁发本人的见地。通过系列性的摸索性从题勾当,我们得孩子自动摸索的能力提到进一步提高。同样正在我们的脚色逛戏中,孩子们可以或许将本人的糊口经验更好的融入进逛戏中,会本人制做一些逛戏中的替代品来进行逛戏。孩子们东简单的玩弄玩具到现正在可以或许进入脚色,联系糊口现实来添加创做各类替代品。好比买卖时呈现的货泉,小病院中量体温的用品等等。正在逛戏中我们的长儿能勤奋恪守本人制定的逛戏法则,情愿取别人分享玩具,体味分享的乐趣。正在逛戏中,他们学着了取人相处,孩子们从逛戏中发觉了集体勾当的乐趣,长儿的交往能力有较着提高。他们能使用结伴、轮番、筹议等体例,喜好表达本人的从意和快乐喜爱。争抢现象也有很大的提高。孩子们正在勾当中可以或许本人组织,和孩子们一路玩。但关怀集体和关怀火伴的认识还需要加强。正在逛戏中大部门长儿可以或许共同合做争取胜利,我们激励大师配合合做,有集体荣誉感。家长工做也是我们教育的一个主要部门。我班的家长们对于长儿园各项工做开展的目标,体例方式有所认识。很多家长很是注沉教育,也晓得从何下手来共同教师。因而,开学初,我们次要是和家长们沟通,细致引见。同时我们对所有家长引见本学年开展各项工做的企图,耐心、细心地回覆他们的迷惑,让家长们全面、深刻地领会本学期长儿园、班级、教员的工做目标及工做方式;为了让家长更领会我们的工做,我们通过多种形式向家长引见长儿正在园的糊口、进修环境,让家长愈加安心地把他们的孩子放正在我们长儿园、我们班进修,糊口。当然正在我们的工做中还存正在着不脚,所以我想正在当前的工做中我会不竭实践和总结,争取将这份工做做得更好。良多人都说,你们教员好辛苦呀,必必要有耐心才能够,不然孩子们成天吵死了。其实做为一名长儿教师光有耐心是不敷的,我们还有细心,更主要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的看待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只要如许你不单能博得孩子们的心,还能够博得家长和伴侣们的心。爱孩子不是说正在嘴上,而是要放正在心里,爱孩子要领会孩子们的乐趣、快乐喜爱、家庭情况。于是我和家长成了伴侣,操纵早上欢迎和下战书离园的时间和家长扳谈,领会孩子们正在家的表示,身体情况和其时的情感,以便我更好的正在一日糊口中察看孩子的,并有针对性的进行个体教育。正在踏入安华里长儿园之前,我的脑海里的长儿园,就是教员率领着小伴侣一路做逛戏,进修的简单的学问的场合。可当我实正踏入这工做傍边实践时,我对它有了进一步的领会。长儿教育是根本教育的无机构成部门,是学校教育的根本阶段,也是人才成长的奠定阶段,长儿园的工做是:实施保育取教育相连系的准绳,对长儿实施体、智、德、美诸方面的教育,推进其身心协调成长。这是国度对长儿园教育工做的要求,也是长儿园全数的起点和归宿。通过这个使命正在勾当中制定分歧的方针,大大丰硕和满脚了长儿身心的需要,实正使长儿正在勾当中获得欢愉,获得成长!工做中,每天面临一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不只仅是他们的可爱,还着一股浓浓的情面味!陈琪轩麒是我们班上一位小伴侣,一次他伤风,要到户外勾当到了户外,他就起头流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。正在户外勾当竣事后,大师一路回到了勾当室,我想坐下。眼睛正正在四周找椅子,这时,陈琪轩曾经把小椅放正在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了。孩子正在午睡时,我们会为他们预备生果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,赶紧说:“教员,你小心点,这么大的刀,可别削到手!”一件件取孩子们发生的小事,却让我深深的感遭到了“情面味”,一种密意。让我正在关怀别人的同时也被关怀着。这是多么的幸福呀!我们还有什么来由不去勤奋工做呢?工做没有多久,就送来了第一次“”。虽然只是园里的教员加入,可对于一个“新手”而言,仍是不免会严重。颠末挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,天然落下,构成图形,请长儿联想。这节课有良多孩子都没有阐扬出来,没有完成讲授方针,讲授没有成功。开初我很沮丧,可又一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我阐发缘由:可能是绳子长,落下来的时候线叠落正在一路,不太容易看出想什么;也可能是我的指导语不明白;也可能是课前预备的铺垫工做没有做充实……颠末我的,发觉本来这节课有良多缝隙。正在第二次上课时,我留意了课前的铺垫工做,成果就好的多。第一次失败的缘由,吸收了教训。正在第二次,三次的勾当中,一点一点的去降服,结果也一次比一次的好,就如许,正在实践工做中,使我成长起来!颠末了一年的考验,我正在组织教育勾当的时候,有必然的前进,颠末园内的营业进修,我正在理论方面也添加了很多学问。正在不雅摩课上,也学到了很多经验,回头想想取本人刚来长儿园的时候比拟,确实提高了很多,正在这里要感激我的指点教师(顾教员),从她的身上,我学到了很多书本上学不到的工具―热情,勤恳,勤奋。同时也要感激园长给我到安华里长儿园这个连合的大集体中进修的机遇,也要感激园内列位教员的细心帮帮,使我很快的“成长”起来。我热爱长教事业,日常平凡各方面都能严酷要求本人,认实履行岗亭职责。正在这学期,我都能认实研究营业,勤奋进修专业学问,前进本身的程度,虚心肄业、斗胆尝新正在工做中吸收经验阐扬长处,颠末勤奋各方面技术都取得了相当大的前进。以下是我本人对这学期的工做总结:本班长儿总人数30人,男孩15人,女孩子15人,此中老生为7个,重生为13个,身长体沉及格率100%,本学期无大小变乱的发生。本班长儿大部门都是重生,刚来园是必定会有哭闹情感,我们教员的起首要做的是帮帮这些长儿尽快顺应群体糊口。来园前,我们进里手访或取家长细谈,领会每个长儿的心理特点,快乐喜爱快乐喜爱,家庭糊口习惯及糊口纪律,让长儿感应教员是蔼然可亲的,激发长儿积极来园学本事的愿看。来上学的第一天,我们教员已能很快用亲热的声音唤出长儿的名字,使教员取长儿之间的目生感很快消弭,进一步成立了豪情。别的,我们教员还寄望针对长儿的特点,进行个体教育,对抽泣,忽忽不乐的长儿,恰当地抱一抱,哄一哄的方式,对泼打滚,嚎啕大哭的需“冷”处置,如唐乾瑞小伴侣,我们操纵他寄望力易转移的特点,和他谈一些使他感快乐喜爱的事,用他喜好的玩具往吸引他,使他能从上学第一天的嚎啕大哭到上学的第四天情感已能根基不变。除此之外,我们教师还以实正的爱心,亲热的立场,长儿的平安感,信赖感。吴思凡小伴侣是一个很是内向的长儿,正在家里姥姥十分宠她,一切都是姥姥包揽取代,所以自理能力比力差。我们通过循序渐进的法子,一遍遍地教她如何脱提裤子、如何本人吃饭等,现正在吴思凡的自理能力比刚来园时前进多了。不单能本人吃饭、上厕、天天进园时还能叫“教员早”。姥姥对我们的工做很是满脚,感谢感动的措辞常挂正在嘴边。现正在,全班的长儿都顺应了群体的糊口,而且热爱本人的长儿园、教员和火伴。本学期,我们把平安工做放正在首位,按照长儿园平安教育方针,做好平安工做打算,连系本班长儿的特点和现实环境,有目标地向长儿进行平安教育,加强长儿的能力。树立平安认识,是培育长儿能力的主要前提。因而,正在日常糊口和讲授勾当中,我们无意识的连系每月平安教育方针,通过平安安插、讲故事、情景表演、看vcd、等形式,对长儿进行平安教育,让长儿树立的认识。让长儿晓得不要随便玩水、火、电等物品。从而强化长儿的平安认识。我们对长儿进行平安学问教育的同时,还寄望教给长儿防止不测变乱的方式,以防意外,如教育长儿不要零丁到大街上玩,以防走失,一旦走失,不要跟目生人走,并要高声呼救。还教育长儿不要随便本人吃药、不把藐小的工具放进鼻子耳朵,户外玩逛戏时要守法则,不要彼此碰撞,上落楼梯时要小心并扶着扶手……等。此外,还加强长儿成天糊口的管理,天天晨、午检,放置长儿的勾当,做到动静交替,通过形式多样的户外勾当,前进长儿的体能,使他们动做协调,反映敏捷。做好长儿教育工做家庭教也是一个不成贫乏的部门,要使长儿教育取得更好的结果,我们必需让家长理解和领会我们的工做,获得家长的共同和支撑,才使一切教育勾当成功开展。因而,我们每周都及时正在网坐向家长发布每周的进修内容,按期向家长先容一些好的育儿经验、长儿保健等方面的学问,每周发给长儿的“家园联系手册”,家长们都能认实阅读,正在“长儿正在家长表示栏”里认实做为评价,交回来后我们也按照长儿的正在家分歧的表示及时进行教育。日常平凡对家长们的要求,我们都尽量满脚。因而,家长对我们的工做也很是的支撑,每次的家长勾当家长们都积极加入,汪姝君、黄子芙家长对我们的工做很是的领会和支撑,为我班赠予了一多量的玩具、图书、文具。本学期,我们班的工做人员能连合协做,不分相互,配合搞好班工做,虽然做了一些工做,但也存正在不脚的处所,如长儿的常规未够不变,个体长儿有争抢玩具和不爱动脑筋,懒脱手的不良习惯,有待下学期以更丰硕的更别致的勾当吸引长儿的快乐喜爱,并继续丰硕各区角的逛戏材料,做好讲授工做总结,争取把班的工做做的更好。我的总结就到这里为止,通过这一次总结,就可以或许看到我这个学期工做的总体环境,来对我的工做进行进一步的更正。认实施行上级放置的工做使命,做到保中有教,教中有保。为了使我们的保教的办理取组织有系统、有方针、有条理,我们操纵每周的教研勾当时间,指点教师制定切实可行的打算如:月打算、周打算、日打算等。组织全镇长儿教师集中培训2次。正在实施过程中,进行监视、查抄使办理落到实处。1、以教研为冲破口,勤奋提高教育、讲授质量,完美教研各项规章轨制,按期进行营业进修,提高教师的营业程度。正在第八届优良教育勾当评选中黄淑娟教员获县级一等,教员获县级三等;正在天津市第七届长儿园教育讲授优良论文评比中获市级二等8篇,市级三等5篇。2、各园教员按照《长儿园教育纲要》,制定能合适长儿身心成长需要的学期方针。正在方针的指点下,选择讲授内容,写出学期讲授内容放置。3、各园科学合理的组织,放置好长儿的一日糊口,做到动静连系,室内处连系。长儿有2小时户处勾当时间,认实开展各类逛戏勾当,提高了长儿全体本质。黄淑娟、谢俊红、康瑞敏三位教员所带班级获县级“养成教育”先辈集体。4、阐扬勤俭办园的及加强环保认识,日常平凡留意收集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,每月操纵废旧物品进行教玩具制做评比。2、做好流行症防止工做,以防流行症发生制定消毒轨制,做好消毒工做的登记,并加强监视办理。还认实做好长儿入园登记及未入园长儿的查询拜访,确保长儿的平安。3、加强晨间、午休的查抄,做到一摸、二看、三查、四问,严禁长儿带品入园,流行症多发季候加强防止及消毒,发觉流行症及时进行隔离。起首各园成立了平安带领小组,成立健全平安轨制,落实了平安查抄义务人,将平安办理工做列入惩查核轨制。其次加强对平安设备进行查抄,登记维修。如按期对各园大型玩具、电、电器、消防设备、长儿勾当场地,进行按期查抄,完全消弭现患;再次加强门卫办理,实行进出,来访登记轨制,把好长儿接送关,制定长儿接送轨制,确保长儿平安。别的,连系长儿的糊口经常进行平安教育,加强教职工平安学问的培训,以多种路子、多种形式提高教职工及长儿认识和能力,最大限度地杜绝变乱的发生。长儿园、社区、家长的一体化教育能推进家长、社区对长儿园教育的认识,对长儿园的信赖度会大大提高。1、各园开展了家长勾当,以分歧的形式邀请家长积极参取,让家长领会孩子正在园一日的进修取糊口。本年度,各园举办了“六一”文艺汇演,亲子勾当获得了家长的高度评价。3、操纵《家园联系手册》,家访工做多角度开展,德律风家访取上门寻访相连系,通过教员的家访调研,工做获得了家长的支撑取理解,实现了长儿园教育、家庭教育、社会教育的慎密连系,达到了家园共育的目标。4、本学期,核心园开展了2次晚期送教办事。为孩子发放一些早教宣传手册,提高3周岁以下孩子的受教育率。一学期来,各园较好地完成了各项工做,当然也存正在着很多不脚,但我们有决心正在新学期里,全体教职工齐心合力下,不竭完美工做方式,调整工做思,深切思虑,结实工做,克意立异,把长儿园扶植得愈加夸姣。1、沉视孩子身、心健康。把保育工做放正在首置,对每一个孩子都倾泻关爱,察看他们情感上的变化,每一天摸一摸、抱一抱孩子,用言语、步履告之对他的爱,使他们正在一个温暖、协调的中渡过每一天。2、严酷施行班级卫生消毒工做。班上教员每一天务必按照轨制进行洁净、消毒工做,每一天加强对长儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工做;各卫角的洁净;每周对长儿被褥的紫外线映照。杜绝细菌、病毒的传播。将传染源拒之我班之外。为孩子营制一个舒服、卫生的糊口。3、加强平安教育,杜绝平安现患。教师留意长儿一日糊口中各个环节组织的合,削减不平安要素的呈现;正在日常糊口中渗入简单的平安学问教育如:不玩的工具,不做的事,不和目生人措辞等;严酷施行长儿园的接送卡轨制;查抄班级中的不平安要素,发觉物品损坏及时报修。以确保长儿有一个平安、靠得住的糊口。入园时本班长儿的春秋小依托性强,脱手潜力差,且糊口行为习惯没纪律,因而教师的职责不只仅仅正在于文化学问的教授,更主要的是渗入常规潜力的培育和感情方面的交换,归纳为:正在糊口中为孩子创设优良的,从题墙上长儿的全家福,让孩子正在驰念亲人时,感情也能得以拜托。而每位教师则以“耐心、细心、爱心”来热诚地看待每位长儿,使他们正在分开父母身边也能同样感遭到亲人般的关爱。最初能很快顺应并喜好上长儿园,和教员成立深挚的豪情。由于都是独生后代,正在糊口中家长过多的包揽、姑息,使孩子养成“认为核心”、脱手潜力差、娇气等特点,针对这一情况我们采纳多激励、多示范、大帮小等方式及时地帮手长儿提高自理方面的潜力。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给教员帮他穿,这时我们就激励他本人脱手,或采纳潜力强的孩子来帮手他。除此之外,我们还以各类搞笑的逛戏形式开展进修:穿服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等办事潜力的培育。激励长儿本人脱手,使孩子慢慢的形成一种较盲目的行为。慢慢地几乎班里的孩子都能做到本人的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依托教员。这学期我们按照长儿的现实情况别离开展了搞笑的从题勾当:《冬天不怕冷》、《树叶飘飘》、《高欢快兴上长儿园》、《搞笑的五官》、《小手实能干》等并渗入感情教育。如正在开展《冬天不怕冷》从题勾当过程中,恰逢圣诞节、除夕,因而我们向长儿引见了圣诞节的来历和庆贺体例,以及新年的由来,赏识节日的安插等,培育长儿从小爱祖国爱家乡的感情。让孩子领会节日方面的学问。我们还率领长儿看图书、听故事,培育长儿的阅读乐趣和倾听的乐趣。正在秋天这个丰收的季候里,我们不只仅开展了搞笑的秋逛勾当,还率领孩子户外逛西湖,赏识、感触感染大天然的美,体验季候的变化。此外,我们穿插了音乐逛戏、体育逛戏、建构、表演、配角逛戏的开展,使长儿正在长儿园能健康、欢愉地全面成长。为了便利家长领会长儿正在园一日糊口情况和教师的教育讲授;以及更好地表现家园互动;参取到勾当中来,这学期我们正在“家长日”当天开展了亲子勾当《彩带飘飘》让孩子取父母正在玩玩乐乐中感触感染幸福,体验欢愉。正在长儿园举办的“新年亲子活动会”中,本班全体长儿也存心地参取了入场典礼;喊标语;参取活动会的各类逛戏项目,遭到园带领及很多家长的好评,而透过此次勾当的开展培育了孩子的群众荣誉感和团队。充实阐扬了孩子的自动性、参取性,使他们的胆子获得了熬炼,让他们更自傲、更欢愉。本学期,我班也参取、开展了音乐课题研究《跟着音乐动起来》。让孩子正在充满音乐的空气里,开玩;开唱;开跳。伴跟着孩子们的天实笑脸,陪同着孩子们渡过了一个学期,顿时,他们又长一岁。看着他们的长大,我们做教员的很是欣慰。我爱孩子,更爱这份工做。记得刚开学,面临这些初度分开父母、哭哭啼啼的孩子们,我们班的三位教员付出了本人所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们正在一天天成长,不竭前进,让我们更能感受到本人是最幸福的教员,而长教事业是最阳光的事业。正在讲授上我一曲是以“玩中学,学中玩”的旨进行讲授设想的。日常勾当中,我们开展了丰硕多采的教育讲授勾当。按照《纲要》的要求,阐发本班孩子环境,认实制定了学期打算,备好每一个勾当。先后完成了各科的讲授打算,这些勾当宽阔了孩子们的视野,帮帮他们获得了丰硕的糊口经验,培育了他们的感情,收到了优良的讲授结果。正在开展了讲授勾当的同时,我们也留意了家园共同,详尽、耐心地做好家长工做,长儿教育长儿园教育。若是但愿孩子正在各类进修糊口习惯上获得优良的成长,长儿园取家长的共同教育是很主要的。因而正在本学期中,我力图以本人的热情、详尽的工做立场博得对我们工做的认同和信赖。本学期操纵每天家长接送长儿的时间,把长儿正在园的环境及时取家长沟通交换,对于那些生病长儿也及时进行看望和德律风交换,构成了优良的家园共育的教育,让孩子正在这种优良的教育中健康成长。我们操纵日常糊口中的点滴教育长儿要关怀,爱护火伴,并激励长儿本人的工作本人做,并自动见人问好,自动帮帮他人,并供给机遇让长儿本人学干事情,从糊口方面临长儿进行指点,让长儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让长儿懂得互相谦让,敌对相处。我们能取家长连结亲近联系,日常平凡,我老是热情地欢迎每一位家长的到来,和他们聊聊天,领会长儿正在家的表示环境。正在平实的言语中会商教育孩子的方式,听取家长提出的要乞降贵重看法,充实取家长做好同步教育工做,并正在亲热的扳谈中促进家园的豪情,而家长们也从我亲和的浅笑中感遭到友善和安心。我能协帮保育员搞好课室的卫生整洁,气候变化时,及时为长儿添减衣服,提高长儿喝水量,及供给宣传材料给家长参考;进餐时,提示长儿多吃饭菜,并培育长儿不偏食、不挑食的好习惯。总之,本学期本人用认实、结实的工做立场,用本人辛勤的汗水换来了一些成就,但成就总属于过去,新的一学期又起头了,但愿本人的脚步迈得更大一点,收成和成就更多一点。起首是对长儿的养成教育,正在中班的根本上,我们每天都正在班里开展一系列的养成教育勾当,为了让让长儿实正养成讲好的行为习惯,我翻阅了大量材料,正在上彀找来视频,让长儿看片,听相关故事,让他们正在理解的根本上说儿歌。此外还进修了良多相关礼节的小故事,好比《坐姿歌》《列队歌》《午睡歌》等,现正在我们班的长儿,不单能熟练地儿歌,活泼的讲礼节故事,还能正在一日勾当的方方面面表现出懂礼貌。此外,我班还实施了哈腰工程,长儿正在教员的潜移默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、下学后自动扫除卫生,切构成了优良的风气。同时,还进修了准确的坐姿、坐姿、握笔姿态等。第二是教育讲授工做,按照期初的打算,本学期我们保质保量的完成了《纲要》的使命;学会了所有声母的认读和部门声母的书写;学会了6以内数的分化;学会了什么是双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了认识了200多个生字宝宝;学会了一边背儿歌一边创编动做;学会了良多手指谣和小跳舞;也学会了好几首歌曲;特别正在我们的园本课程中,长儿的前进更大:进修了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,熬炼长儿的小肌肉等。总之,为长小跟尾做了大量工做。第三正在家园共育方面也做了大量的工做,本学期开展了四次家园共育勾当,包罗给母亲制做礼品,一路走进大天然、配合做手工,通过此勾当,大大拉近了和家长的距离,教师和家长及时沟通及时反馈,为了长儿欢愉健康的成长,实正做到了家园共育。第四是平安教育常抓不懈。连系讲义,我班几乎天天都开展平安教育勾当,包罗课上、课下、离园等。还举行了防火、防震练习训练勾当,实正做到了人人懂平安,平安工做常抓不懈。总之,半年来,正在长儿的保育教育方面做了大量的工做,也学得了一些,获得了带领和家长的承认,但仍存正在着不脚,好比,因为前提不答应,有些勾当不克不及开展,决心正在此后的工做中积极创制前提,做好保育教育工做。时间实快转眼间第一学期又要竣事了,回首半年来的保育教育工做,确实按着期初制定的打算杂乱无章的实施着,此中有成就也有不脚,为了此后更好地做好长教工做,特做总结起首是对长儿的养成教育,正在中班的根本上,我们每天都正在班里开展一系列的养成教育勾当,为了让让长儿实正养成讲好的行为习惯,我翻阅了大量材料,正在上彀找来视频,让长儿看片,听相关故事,让他们正在理解的根本上说儿歌。此外还进修了良多相关礼节的小故事,好比《坐姿歌》《列队歌》《午睡歌》等,现正在我们班的长儿,不单能熟练地儿歌,活泼的讲礼节故事,还能正在一日勾当的方方面面表现出懂礼貌。此外,我班还实施了哈腰工程,长儿正在教员的潜移默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、下学后自动扫除卫生,切构成了优良的风气。同时,还进修了准确的坐姿、坐姿、握笔姿态等。第二是教育讲授工做,按照期初的打算,本学期我们保质保量的完成了《纲要》的使命;学会了所有声母的认读和部门声母的书写;学会了6以内数的分化;学会了什么是双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了认识了200多个生字宝宝;学会了一边背儿歌一边创编动做;学会了良多手指谣和小跳舞;也学会了好几首歌曲;特别正在我们的园本课程中,长儿的前进更大:进修了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,熬炼长儿的小肌肉等。总之,为长小跟尾做了大量工做。第三正在家园共育方面也做了大量的工做,本学期开展了四次家园共育勾当,包罗给母亲制做礼品,一路走进大天然、配合做手工,通过此勾当,大大拉近了和家长的距离,教师和家长及时沟通及时反馈,为了长儿欢愉健康的成长,实正做到了家园共育。第四是平安教育常抓不懈。连系讲义,我班几乎天天都开展平安教育勾当,包罗课上、课下、离园等。还举行了防火、防震练习训练勾当,实正做到了人人懂平安,平安工做常抓不懈。总之,半年来,正在长儿的保育教育方面做了大量的工做,也学得了一些,获得了带领和家长的承认,但仍存正在着不脚,好比,因为前提不答应,有些勾当不克不及开展,决心正在此后的工做中积极创制前提,做好保育教育工做。鄙谚说:“没有老实,难成方圆”。若何优良的常规,各项勾当成功地开展,这是我正在开学初就思虑的问题。按照班内存正在的几个不脚,我着沉开展以下勾当来促使优良班级常规的形成:1、抓好过渡环节的办理,避免时间的现性华侈,如:午餐前开展学儿歌或猜谜勾当,具体做法是请长儿来当小教师,教小伴侣学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。如许既避免了孩子的无所事事,又学到了一些好的工具;每一天离园前组织长儿谈话,说说这一天最高兴的事,然后一齐复习当天所学的儿歌或者歌曲。2、增设进修性的勾当区域,“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着长儿,使得长儿下课逃逐玩闹的勾当情况有了很大的改不雅,也满脚长儿的求知。4、加强个体教育,针对部门孩子的狡猾好动,正在列队和逛戏时我非常关心他们的一举一动,及时进行个体长儿教育,改正他们的不良行为,使他们也能较好地恪守常规。本学期是孩子们正在长儿园的最终一个学期,孩子从长儿园到小学,是人生道上的第一个转机点。开学初我们就明白了本学期的班级工做沉点--做好孩子的长小跟尾功做。抓好长儿的讲堂规律、培育长儿优良的坐姿、写姿,集中长儿的留意力、控制必需的学问技术,进修办理和办事等这些都是长小跟尾工做要做的材料。连系“走近小学”的从题勾当,带孩子们去尝试小学进行参不雅,参不雅小学的教室,勾当场地,小学生的课间勾当,还看了一年级小学生上课。使他们对进修糊口有必需的领会,参不雅时孩子们的乐趣非常高,不断的说个没完,从他们精神焕发的脸色中,我可以或许感应他们是何等成为一名小学生。为了从思惟上做好入学预备,我经常安插一些简单的家庭功课,培育长儿的使命认识。颠末一学期的勤奋,班级大部门长儿可以或许较认实的完成教师每次交给的使命。我们还邀请一年级的小学生来园引见小学的糊口,举行了拾掇书包角逐。本学期,邀请正在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课,是长儿提前体验小学的进修,结果十分好。买办长儿求知欲兴旺,学问面正在不竭的宽阔,接收新的学问也快。正在教育讲授中,采用摸索正在前,正在后的讲授形式,大大激发了长儿进修的朝上进步性和自动性。1、张教师担任每周开展一次数学勾当,认实阐发教材,细心拔取适合本班长儿的教材材料开展勾当,认实上好每一节课。颠末勾当,班里的长儿对10以内各数的的构成加减运算都能根基控制。2、每周二午时开展古诗讲授。我们并不孩子必需学会几多首古诗,也不要求孩子可以或许完全地控制古诗意义,只是期望他们可以或许正在潜移默化之中遭到中国保守文化的熏陶,为长儿终身的打下优良的根本。正在火伴面前展示的本事,是每个孩子都愿意的事,我们时常为孩子们供给展现的舞台。请长儿来当小教师,教小伴侣学古诗。孩子的乐趣越来越高,我们还斥地了古诗场地,将学过的古诗配上插画,正在学会古诗的同时。长儿的识字量又获得了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级从页,让家长和孩子一齐,互比拟赛,一家人兴致昂扬,是一种很好的亲子勾当。正在讲授工做中,深切体会《纲要》,关心长儿的个别差别和纷歧样需要,开展丰硕的从题勾当,力图正在勾当中使每个长儿都能获得纷歧样程度的成长。本学期和孩子一齐地完成了走近小学、白日黑夜等从题勾当,并进行了出色的墙饰安插。开学初班级里伤风的孩子较多,让我愈加沉视长儿的身体健康。我取保育员加生消毒工做,杜绝风行病的发生。每一天两小时户外勾当时间,加强长儿体能勾当,加强长儿的体质,提示长儿正在勾当前后及时穿服,我们还要求每个长儿带一块干毛巾,出汗时垫正在背上以防伤风;对于有心理妨碍的长儿,有针对性进行,长儿正在具有健康体质的同时具有健康的心理。本学期还加强了长儿的认识及平安卫生教育,避免了长儿平安变乱的发生。培育了长儿优良的糊口习惯、卫生习惯,沉点帮手几个挑食的长儿改变了不良的饮食习惯。本学期我们朝上进步共同长儿园第二届健康节,组织开展了丰硕的健康勾当,健康节揭幕式、长儿趣味活动会、跳绳吉尼斯角逐、负沉徒步……大师朝上进步参取,体能获得了提高。出色的古诗勾当,几十首古诗孩子都能朗朗。趣味的识字勾当,激发了孩子进修乐趣的同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展现中,孩子们表演的手语歌曲“的心”博得正在场每一小我的掌声。本学期愈加沉视了和家长的沟通,及时全面地领会每位长儿的成长变化,也颠末多种路子让家长领会孩子正在长儿园里的一些情景,如及时改换家长场地、更新班级从页,让家长全面领会孩子们正在园的勾当环节,也为家长供给一些贵重的育儿经验。当孩子们之间发生矛盾时,我们也会耐心的讲给家长听,做到公允的看待每一个孩子,每一位家长。对家长反映给我们的问题认实阐发、及时处理,力图达到家长的对劲。同时我们也操纵家长会、亲子勾当,激励家长共同做好长小跟尾的预备工做,让家长领会长小跟尾进展情景,及时领会长儿成长程度。家长对班级工做支撑度高,能朝上进步参取园里、班级的各项勾当,自动要求多派使命,愿意为班级孩子多做贡献。有了家长的支撑、共同、参取,我班长儿正在庆“六一”才艺展现、“结业仪式”中表示超卓,深得大师好评。而健康节系列勾当中,家长也朝上进步设想节徽、养分食谱,还获得了不少项。有了家长的参取,我们本学期的教育讲授勾当实正做到了家园共育。正在班级工做中,同班的三位保教人员连合协做,以班级好处为沉,不算计小我得失,互订交流,彼此进修,及时反思,随时调整,充实了班级工做的一般开展。一份耕作、一份收成。不只仅孩子们的各方面获得成长,我们也和孩子们一齐提高了,工做中我们取得了很多贵重的经验。我会以加倍的勤奋和热情投入到此后的工做中,我相信来年必需会做得更好。一份春华,一份秋实,正在本学期的工做中,我付出的是汗水和泪水,然而我收成的倒是那一份份充分,轻飘飘的感情。
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